LÍNEA ESTRATÉGICA 1. Aprender a cuidarnos para vivir más años con buena salud desde la infancia

OE 1.1. Liderar desde los equipos de atención primaria la promoción y la acción comunitaria para generar salud

Acciones

1-Generación y mantenimiento, desde cada unidad, de un listado de recursos principales y activos comunitarios para la salud disponibles que puedan ser útiles para toda la población.

• Elaboración de mapas de activos en el entorno de los centros de salud para contar con activos registrados en el Mapa de Activos para la Salud de Andalucía.
• Porcentaje de personas con enfermedades crónicas a las que se les recomienda activos comunitarios.

2-Incorporación del perfil de Enfermería Especialista en Salud Familiar para fortalecer, junto al resto de profesionales de atención primaria, la puesta en marcha del plan de acción local en salud/guía de acción comunitaria, incorporando y priorizando las intervenciones de promoción de la salud con la comunidad.

• Elaboración de un documento técnico consensuado que defina las funciones de la Enfermería Especialista en Salud Familiar en la promoción de la salud con la comunidad.
• Elaboración de un informe de prioridades detectadas e intervenciones propuestas.

3-Implantación de una dinámica de trabajo en red con los centros de salud, para para el desarrollo local de la Estrategia de Promoción de una Vida Saludable en Andalucía, así como de la futura Estrategia de Salud Comunitaria en Atención Primaria, coordinado por los perfiles técnicos de promoción de la salud y participación comunitaria ubicados a nivel de cada Distrito-Área Sanitaria.

• Elaboración de un documento técnico de consenso.
• Número de Unidades de Gestión Clínica participantes en la dinámica de trabajo en red.

OE 1.2. Promover una educación terapéutica efectiva como competencia esencial para mejorar la gestión eficaz de la propia salud

Acciones

4-Desarrollo de intervenciones con metodología grupal en educación terapéutica.

• Tasa de consultas de intervención grupal en educación terapéutica a personas con enfermedades crónicas.

5-Colaboración con escuelas de salud dirigidas a la ciudadanía y pacientes, para mejorar el afrontamiento y la vivencia de la enfermedad.

• Resultados de encuestas de satisfacción realizadas ad hoc.
• Elaboración de una memoria de contenidos formativos aportados.
• Elaboración de una memoria de actividades formativas realizadas.

6. Colaboración, junto con la Estrategia de Cuidados y la Estrategia de Promoción de una Vida Saludable, en el diseño de un protocolo centralizado para el desarrollo de intervenciones proactivas, que permitan que este grupo de población mejore sus hábitos y autocuidados orientados a mejorar los resultados en salud.

• Elaboración de un documento técnico de consenso.
• Porcentaje de personas con enfermedades crónicas a las que se le prescribe ejercicio físico y/o recomendación dietética.

OE 1.3. Fomentar la promoción de la salud desde la infancia

Acciones

7. Impulso de la enfermera o enfermero referente de centros educativos que, junto al resto del equipo de atención primaria, desarrolla acciones de promoción de la salud en la infancia, dando visibilidad a su labor.

• Elaboración y difusión de documentación acerca de funciones y competencias de las enfermeras referentes de centros educativos a los equipos de atención primaria.
• Elaboración de un protocolo de comunicación entre enfermeras referentes de centros educativos y equipos de atención primaria.

8. Fomento del desarrollo de intervenciones de promoción de salud y prevención de riesgos, dirigida a la población infantil y adolescente, basadas en los programas de salud implantados en el sistema.

• Elaboración de un informe de análisis de situación y necesidades de la población infantil y adolescente.
• Elaboración de un listado de intervenciones dirigidas según necesidades detectadas.
• Porcentaje de población infantil y adolescente beneficiaria de acciones de promoción y prevención de la salud.